Die Kontextorientierung im EPo-EKo-Konzept aus Sicht der Lehrkräfte
- Autor(en)
- Jan-Philipp Burde, Fabian Häßner, Liza Dopatkax, Verena Spatz, Thomas Wilhelm, Martin Hopf, Thomas Schubatzky, Claudia Haagen-Schützenhöfer, Lana Ivanjek
- Organisation(en)
- Experimentelle Grundausbildung und Hochschuldidaktik, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (AECCs)
- Externe Organisation(en)
- Eberhard Karls Universität Tübingen, Technische Universität Darmstadt, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Karl-Franzens-Universität Graz, Technische Universität Dresden
- Journal
- PhyDid B-Didaktik der Physik-Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung
- Band
- 2021
- Seiten
- 315-320
- Publikationsdatum
- 2021
- ÖFOS 2012
- 503013 Fachdidaktik Naturwissenschaften
- Link zum Portal
- https://ucris.univie.ac.at/portal/de/publications/die-kontextorientierung-im-epoekokonzept-aus-sicht-der-lehrkrafte(ad5fa334-677f-4ac0-a98b-08a975bd60af).html