Die Rolle interessanter Inhalte und Kontexte im Physikunterricht

Autor(en)
Sarah Zöchling, Martin Hopf, Julia Woithe, Sascha Schmeling
Organisation(en)
Experimentelle Grundausbildung und Hochschuldidaktik, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (AECCs)
Externe Organisation(en)
European Organization for Nuclear Research (CERN)
Seiten
153-156
Publikationsdatum
2021
ÖFOS 2012
503013 Fachdidaktik Naturwissenschaften
Link zum Portal
https://ucris.univie.ac.at/portal/de/publications/die-rolle-interessanter-inhalte-und-kontexte-im-physikunterricht(a58e2b37-9909-4024-976f-5cb5df4c2184).html