How to teach Gender? Theorie und Praxis für die LehrerInnenbildung
- Autor(en)
- Ilse Bartosch, Anja Lembens, Markus Prechtl
- Organisation(en)
- Experimentelle Grundausbildung und Hochschuldidaktik, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (AECCs)
- Externe Organisation(en)
- Pädagogische Hochschule Weingarten
- Seiten
- 47-50
- Anzahl der Seiten
- 3
- Publikationsdatum
- 2017
- Peer-reviewed
- Ja
- ÖFOS 2012
- 503013 Fachdidaktik Naturwissenschaften
- Schlagwörter
- Link zum Portal
- https://ucris.univie.ac.at/portal/de/publications/how-to-teach-gender-theorie-und-praxis-fur-die-lehrerinnenbildung(804c8780-8d7e-487b-9b2e-b0b74e1dc98e).html