Minimal Inverted Classroom in einer universitären Analysis-Vorlesung

Autor(en)
Franz Embacher
Organisation(en)
Experimentelle Grundausbildung und Hochschuldidaktik, Institut für Mathematik
Band
1
Seiten
509-512
Publikationsdatum
2018
Peer-reviewed
Ja
ÖFOS 2012
503018 Hochschuldidaktik
Link zum Portal
https://ucris.univie.ac.at/portal/de/publications/minimal-inverted-classroom-in-einer-universitaren-analysisvorlesung(1357d84c-20a2-4c11-9bbb-216ba40e0a85).html