Cross-Age Peer Tutoring im naturwissenschaftlichen Unterricht

Untertitel:Projektbericht IMST: Kompetenzorientiertes Lernen
Autoren:Korner, Marianne
Sprache:Deutsch
Anzahl der Seiten:64
Publikationsdatum:7.2017
Ort der Publikation:Klagenfurt
Publikationstyp:Sonstiges
Portal:https://ucris.univie.ac.at/portal/en/publications/crossage-peer-tutoring-im-naturwissenschaftlichen-unterricht(0cba58b9-f63d-4fd1-8c1b-15241b97984e).html